Pla Educatiu d’Entorn
Pla Educatiu d’Entorn d’Amposta
El Pla Educatiu d’Entorn (PEE) d’Amposta és una iniciativa de col·laboració entre el Departament d’Educació i l’Ajuntament d’Amposta que té com a objectiu afavorir l’equitat educativa i la inclusió social dels infants i joves del municipi. A través del treball en xarxa entre centres educatius, famílies, entitats i institucions, el PEE impulsa projectes i accions per garantir la igualtat d’oportunitats i reforçar la cohesió social mitjançant l’educació.
Des del 2005, els Plans Educatius d’Entorn s’han consolidat com una eina clau per oferir un model educatiu integrador i comunitari, adaptat a les necessitats de cada territori. A Amposta, aquest projecte ha evolucionat per continuar millorant la qualitat educativa i l’accés a recursos formatius, culturals i de lleure.
Amb el nou acord de govern, el PEE d’Amposta es reorganitza per reforçar la seva estructura i participació, establint comissions de treball específiques per millorar la coordinació i l’impacte de les accions al municipi. Aquest espai de col·laboració segueix creixent amb el compromís de tota la comunitat educativa i social, perquè l’educació sigui una eina de transformació i d’igualtat d’oportunitats per a tothom.
-
Mapa de recursos (en construcció)
-
Objectius generals
1. Fomentar l’equitat educativa més enllà de l’escola per a tots els infants i joves atenent tots els aspectes integrals de la persona.
2. Promoure oportunitats educatives que connectin els aprenentatges formals i no formals, establint sinergies entre els agents educatius, per a la creació d’itineraris educatius personalitzats.
3. Facilitar l’orientació i l’acompanyament de l’alumnat i de les seves famílies a partir dels 0 anys, especialment en la transició entre etapes educatives i situacions de vulnerabilitat, i fins la consecució d’ensenyaments postobligatoris.
4. Promoure l’educació intercultural incorporant la mirada antiracista i els valors universals que afavoreixin el respecte, la comprensió mútua i facilitin la convivència positiva que faci possible transformar la societat multicultural actual en intercultural.
5. Reforçar l’ús de la llengua catalana i la participació en activitats de cultura catalana com a eines de cohesió social i reforç del sentiment de pertinença, i fomentar el respecte per la diversitat cultural.
6. Potenciar estils de vida saludable i fomentar la pràctica regular de l’activitat fisicoesportiva per afavorir el desenvolupament físic i el benestar emocional.
Objectius
Equitat educativa més enllà de l’escola
Línies d’intervenció:
-
Prevenir la segregació en la participació en les activitats extraescolars
-
Fomentar la inclusió en les activitats extraescolars
-
Promoure l’accés equitatiu en activitats extraescolars
Connexió entre aprenentatges formals i no formals
Línies d’intervenció:
-
Diversificar i promoure activitats educatives i de lleure
-
Coordinar centres i xarxa comunitària
-
Promoure el servei comunitari
Orientació i acompanyament de l’alumnat i les famílies
Línies d’intervenció:
-
Orientar i donar suport d’àmbit comunitari a l’alumnat i a les famílies
-
Fomentar la participació de l’alumnat i de les famílies en les activitats educatives
-
Promoure la xarxa orientadora
Educació intercultural i valors de convivència
Línies d’intervenció:
-
Promoure l’educació intercultural
-
Reconèixer i valorar la diversitat cultural
-
Fomentar valors cívics universals
Foment de la llengua i cultura catalana
Línies d’intervenció:
-
Promocionar l’ús social de la llengua catalana
-
Fomentar la participació en activitats de cultura catalana
-
Facilitar la formació en llengua catalana
Estils de vida saludables i benestar emocional
Línies d’intervenció:
-
Promoure l’adquisició d’hàbits saludables
-
Fomentar la pràctica regular d’activitat fisicoesportiva
-
Facilitar l’accés a la pràctica esportiva extraescolar
Actuacions 2025-2026
- TSAE, Taller de suport i acompanyament educatiu
- El lleure a l’estiu
- Projecte igualtat d’oportunitats i FIT JOVE
- GT Llengua i culutra , Esports, Servei comunitari
- Passaport Edunauta
- Jornades pedagogicomusicals
- Vetlladors/es com a suport per al lleure d’estiu
- Transport ZER Poblenou del Delta
- Celebració 20 anys de PEE
- Projecte Magnet
- Sortides escolars al Delta de l’Ebre
- Projecte vincles i Escola de famílies
- Clubs de Lectura de la Biblioteca
- Consell d’Infants
- Diada de l’esport al carrer
- Projecte Prevenció drogodependències
- Programa Codicrack
- Programa Lexcit
- Programa Mengem sa, mengem de mercat
- Projecte préstec de bicicletes escolars
Actuacions 2024-2025
- TSAE, tallers de suport i acompanyament educatiu
- Projecte igualtat d’oportunitats i FIT JOVE
- Vetlladors/es com a suport per al lleure d’estiu
- El lleure a l’estiu
- Consell d’Infants
- Passaport Edunauta
- Projecte vincles i Escola de Famílies
- Taula d’Absentisme i PAEP
- Projecte Magnet
- Clubs de lectura a la Biblioteca
- Grup de treball Llengua i cultura
- Projecte prevenció de drogodependències
- Jornades pedagogicomusicals
- Diada de l’esport Amposta
- Sortides escolars al Delta de l’Ebre
Grups de treball
L’estructura organitzativa del Pla Educatiu d’entorn es desenvolupa a través de les comissions i els grups de treball que estan formats per diferents agents educatius. Aquests s’han creat en funció dels eixos prioritaris del pla d’actuació del PEE i amb les funcions següents:
- Interactuar i reflexionar sobre l’àmbit específic del grup per diagnosticar possibles necessitats.
- Elaborar propostes d’actuacions, que trasllada a la comissió operativa.
- Fer el seguiment del PEE en l’àmbit concret i valorar-ne els resultats.
El GT d’Esport treballa per garantir l’accés a la pràctica esportiva. L’esport es planteja com una eina educativa que contribueix a la salut, la inclusió i la convivència. Aquest grup es dedica a identificar les barreres d’accés, coordinar les iniciatives existents entre entitats i serveis, i promoure activitats amb un clar valor social.
El GT de Llengua i cultura té com a finalitat fomentar l’aprenentatge i ús de la llengua catalana i promoure el coneixement de la cultura local. El grup recull iniciatives que afavoreixen l’acollida lingüística i cultural al municipi. També treballa per vincular les famílies amb els recursos educatius i culturals, reforçant així el sentiment de pertinença i la cohesió social.
El GT de Servei comunitari promou que es participi activament en la vida del municipi a través de projectes de servei a la comunitat. El grup té la voluntat d’actuar com a pont entre els centres educatius i les entitats socials, tot generant propostes amb valor educatiu i impacte real al territori. Aquestes iniciatives permeten a l’alumnat desenvolupar valors com la responsabilitat i el compromís social.
Aquests grups de treball operen sota la coordinació de la Comissió Operativa, l’òrgan d’execució del PEE i s’encarrega de dinamitzar les accions, assegurar la coherència amb els objectius establerts i facilitar la implementació efectiva de les decisions preses per la Comissió Representativa-Institucional, l’òrgan de decisió que fixa les grans orientacions del PEE.
amposta.cat













